Casi la mitad de jóvenes argentinos vive en condiciones de vulnerabilidad social, según informe
BUENOS AIRES, 27 jul (Xinhua) — Casi la mitad de los jóvenes argentinos vive en condiciones de vulnerabilidad y un núcleo crítico de la población ha quedado fuera tanto del sistema educativo como laboral, según un informe difundió hoy lunes por la prensa argentina elaborado por investigadores del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires (UBA). El estudio de la UBA advierte que un tercio de la población juvenil del país sudamericano que no trabaja ni estudia, ahora tampoco busca trabajo. «La situación de la juventud en Argentina atraviesa un escenario crítico marcado por la precariedad estructural y la falta de horizontes», señala el informe titulado «Jóvenes vulnerables en la Argentina: Condiciones de vida, creencias y expectativas sobre el futuro». De acuerdo con el estudio, la vulnerabilidad ya no es un fenómeno marginal, sino que alcanza a casi la mitad de la población de entre 18 y 29 años con el 48,9 por ciento. Arroja también datos «alarmantes» sobre la desvinculación de los jóvenes respecto a las instituciones básicas de integración social como la escuela y el mundo del trabajo. Uno de los puntos más preocupantes del informe es la consolidación del segmento denominado «ni-ni», es decir, que ni trabaja ni estudia, en el que dos de cada 10 jóvenes vulnerables en Argentina está en esa situación. La investigación, sin embargo, detecta un componente aún más grave dentro de este grupo: «la ausencia de horizontes». Entre quienes no cuentan con un empleo y tampoco estudian, un tercio de ellos ha dejado de buscar trabajo, además de que la vulnerabilidad social no se agota con la falta de ingresos, sino que también influye la parte emocional de los jóvenes en aspectos como malestar psicológico. De acuerdo con la investigación, el 30 por ciento reconoció en tal sentido tener dificultades para controlar el consumo de alcohol, tabaco o sustancias, problemática que se intensifica en los sectores con menores niveles de instrucción. Para más del 85 por ciento de los jóvenes, estudiar les permitiría mejorar su calidad de vida, aunque obstáculos estructurales operan como barreras que limitan estas aspiraciones. La investigación se basó en una encuesta presencial realizada a más de 1.000 jóvenes vulnerables de entre 18 y 29 años, residentes en los principales conglomerados urbanos de Argentina. Fin