{"id":88989,"date":"2026-06-30T21:11:25","date_gmt":"2026-07-01T03:11:25","guid":{"rendered":"https:\/\/informadorweb.com\/?p=88989"},"modified":"2026-07-01T03:11:26","modified_gmt":"2026-07-01T03:11:26","slug":"especial-jovenes-nicaraguenses-se-capacitan-en-tecnologias-avanzadas-en-el-taller-luban-impulsado-por-china","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informadorweb.com\/?p=88989","title":{"rendered":"Especial: J\u00f3venes nicarag\u00fcenses se capacitan en tecnolog\u00edas avanzadas en el Taller Luban impulsado por China"},"content":{"rendered":"
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Por Noelia Ar\u00e1uz MANAGUA, 30 jun (Xinhua) — J\u00f3venes nicarag\u00fcenses reciben formaci\u00f3n especializada en programaci\u00f3n, automatizaci\u00f3n y dise\u00f1o asistido por computadora en el Taller Luban de Nicaragua, un proyecto de cooperaci\u00f3n educativa impulsado por China que busca fortalecer la capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional en el pa\u00eds centroamericano. El Taller Luban es desarrollado de manera conjunta por la Universidad Normal de Educaci\u00f3n Profesional y Tecnol\u00f3gica de Tianjin, el Colegio Tecnol\u00f3gico Vocacional Bohai de Tianjin y el Instituto Nacional T\u00e9cnico y Tecnol\u00f3gico (Inatec) de Nicaragua. Los primeros cursos, de car\u00e1cter gratuito, est\u00e1n orientados a \u00e1reas como automatizaci\u00f3n, programaci\u00f3n y dise\u00f1o asistido por computadora. Los docentes que imparten la formaci\u00f3n fueron capacitados previamente en China en la metodolog\u00eda EPIP (Ingenier\u00eda, Pr\u00e1ctica, Innovaci\u00f3n y Proyectos), basada en el desarrollo de proyectos de ingenier\u00eda aplicados a situaciones reales. La subdirectora de formaci\u00f3n profesional del Inatec, Esmeralda Aguilar, destac\u00f3 que el proyecto busca fortalecer las capacidades t\u00e9cnicas de los j\u00f3venes mediante la cooperaci\u00f3n entre ambos pa\u00edses. \u00abComprometidos con ese proceso importante de desarrollar habilidades y capacidades al pueblo y as\u00ed aportar al dinamismo y desarrollo social de las familias nicarag\u00fcenses gracias a ese hermanamiento de nuestros pa\u00edses: China y Nicaragua\u00bb, expres\u00f3 Aguilar en entrevista con Xinhua. El centro dispone de laboratorios de automatizaci\u00f3n industrial, dise\u00f1o electr\u00f3nico, ensamble el\u00e9ctrico, maquetas de procesos automatizados y l\u00edneas de producci\u00f3n a escala real, adem\u00e1s de otros equipos suministrados por China. Aguilar subray\u00f3 que el Taller Luban va m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica convencional. \u00abNo es una formaci\u00f3n t\u00e9cnica aislada, es un modelo; el Taller Luban es un modelo integral que fortalece, que se consolida con elementos t\u00e9cnicos, con elementos de investigaci\u00f3n, experimentaci\u00f3n, identidad, cultura, tradici\u00f3n\u00bb, expres\u00f3. La funcionaria agreg\u00f3 que la oferta acad\u00e9mica es \u00fanica dentro del sistema educativo nacional e incluye aulas equipadas para la ense\u00f1anza de automatizaci\u00f3n el\u00e9ctrica, integraci\u00f3n mecatr\u00f3nica, manufactura industrial y tecnolog\u00edas del Internet de las Cosas (IoT). Por su parte, el docente Daniel L\u00f3pez subray\u00f3 a Xinhua que la infraestructura y los equipos permiten acercar a los estudiantes a escenarios similares a los de la industria. \u00abAl tener cada uno de estos recursos, nosotros tenemos la oportunidad, como docentes, de mostrarle algo real al estudiante. Cuando usted tiene un recurso real, usted puede desarrollar una formaci\u00f3n de manera completa; entonces, esto masifica la parte de la producci\u00f3n de los conocimientos\u00bb, explic\u00f3. Durante esta primera etapa, los participantes recibir\u00e1n formaci\u00f3n en fundamentos de programaci\u00f3n con Python, programaci\u00f3n en C para microcontroladores, desarrollo de aplicaciones con microcontroladores y dibujo de ingenier\u00eda. \u00abUna metodolog\u00eda bastante enriquecedora, en la cual el estudiante y el docente tienen que pensar en los procesos reales que se puedan presentar\u00bb, afirm\u00f3. Entre los participantes se encuentra Justine Araica, estudiante de Ingenier\u00eda en Sistemas de la Universidad Nacional de Ingenier\u00eda (UNI), quien decidi\u00f3 inscribirse tras conocer la apertura del centro. \u00abAqu\u00ed hay muchas oportunidades, lo cual a m\u00ed me ayuda a fortalecer mis conocimientos en programaci\u00f3n; estoy trabajando en un sistema de monitoreo agr\u00edcola, lo cual va ligado con el curso de microcontroladores; adem\u00e1s, est\u00e1n utilizando lo que son sensores IoT y pues de aqu\u00ed quiero especializarme e ir desempe\u00f1\u00e1ndome un poco m\u00e1s como profesional\u00bb, cont\u00f3 Araica a Xinhua. Las autoridades informaron que en julio comenzar\u00e1n las carreras t\u00e9cnicas en tecnolog\u00eda de ingenier\u00eda del Internet de las Cosas (IoT), t\u00e9cnico superior en mecatr\u00f3nica, tecnolog\u00eda de manufactura avanzada y automatizaci\u00f3n, y tecnolog\u00eda de automatizaci\u00f3n el\u00e9ctrica. Para el segundo semestre del a\u00f1o, el Taller proyecta atender a unos 1.200 estudiantes mediante cursos de especializaci\u00f3n y programas t\u00e9cnicos. Inspirado en Lu Ban, considerado un referente de la excelencia t\u00e9cnica en China, el Taller Luban forma parte de los proyectos de cooperaci\u00f3n educativa entre China y Nicaragua y fue inaugurado en Managua en diciembre pasado. Fin<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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