TEGUCIGALPA, 9 ago (Xinhua) — La cooperaci\u00f3n educativa es el \u00e1mbito con mayores avances y potencial para profundizar la relaci\u00f3n entre Honduras y China, a poco m\u00e1s de tres a\u00f1os del establecimiento de lazos diplom\u00e1ticos entre ambos pa\u00edses, afirm\u00f3 el vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de Honduras (UNAH), Ricardo Matamoros. En entrevista reciente con Xinhua, Matamoros destac\u00f3 el papel de las universidades como puente para impulsar v\u00ednculos cient\u00edficos, culturales y de innovaci\u00f3n entre China y Honduras, al tiempo que sostuvo que la educaci\u00f3n puede convertirse en la \u00abpiedra angular\u00bb o punta de lanza de la relaci\u00f3n bilateral a largo plazo. Ello se debe a la capacidad del sector educativo para facilitar el intercambio de estudiantes, investigadores y experiencias de desarrollo. El vicerrector se\u00f1al\u00f3 que diversas investigaciones confirman el impacto positivo de la educaci\u00f3n como parte de los resultados de la diplomacia cient\u00edfica y acad\u00e9mica, que contribuye a profundizar la relaci\u00f3n bilateral. Matamoros expres\u00f3 su deseo de \u00abque m\u00e1s ciudadanos hondure\u00f1os puedan ir a estudiar a China, que m\u00e1s ciudadanos y estudiantes chinos puedan venir y tener una experiencia de intercambio acad\u00e9mico y cultural en Honduras, y que encontremos m\u00e1s proyectos de investigaci\u00f3n o rutas para hacer investigaci\u00f3n comparada o conjunta\u00bb. El acad\u00e9mico valor\u00f3 como un avance significativo el programa de becas del Gobierno chino, mediante el cual 30 hondure\u00f1os iniciar\u00e1n estudios de licenciaturas, maestr\u00edas y doctorados en China para el ciclo escolar 2026-2027, incluidos ocho estudiantes de la UNAH. \u00abDe una manera u otra, el que estos estudiantes ahora puedan sacar maestr\u00edas y doctorados en China es un logro para todo el sistema, para sus familias, y tambi\u00e9n la oportunidad de poder intercambiar conocimientos y experiencias, generar v\u00ednculos entre hondure\u00f1os e investigadores en China\u00bb, afirm\u00f3. Matamoros destac\u00f3 que la UNAH firm\u00f3 recientemente su primer convenio directo con una universidad china, la Universidad de Estudios Internacionales de Zhejiang (ZISU, siglas en ingl\u00e9s), en Hangzhou, capital de la provincia oriental china de Zhejiang. El acuerdo contempla inicialmente cinco movilidades anuales de estudiantes chinos hacia Honduras y cinco de estudiantes hondure\u00f1os hacia el pa\u00eds asi\u00e1tico, as\u00ed como la posibilidad de desarrollar investigaciones conjuntas y ampliar la cooperaci\u00f3n hacia otras instituciones chinas. Matamotos, quien es economista y profesor de desarrollo econ\u00f3mico, precis\u00f3 que la cooperaci\u00f3n educativa tambi\u00e9n puede servir para mejorar el conocimiento rec\u00edproco entre Honduras y China. Se\u00f1al\u00f3 que en las universidades hondure\u00f1as existe abundante literatura sobre modelos de desarrollo de Europa y algunos pa\u00edses como Estados Unidos, Jap\u00f3n o la Rep\u00fablica de Corea, pero todav\u00eda es limitada la bibliograf\u00eda en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s producida por autores chinos sobre la experiencia de desarrollo de China. \u00abAlgo en lo que considero que deber\u00edamos avanzar es en identificar esas l\u00edneas de investigaci\u00f3n que nos permitan generar evidencia, porque habr\u00e1 alg\u00fan estudio espor\u00e1dico, pero no existen esas investigaciones ni esas identificaciones de oportunidades de manera sistem\u00e1tica\u00bb, indic\u00f3. Tambi\u00e9n destac\u00f3 el acercamiento que la UNAH ha comenzado a desarrollar con la Embajada de China en Honduras para explorar oportunidades de pr\u00e1cticas profesionales, estancias e iniciativas de innovaci\u00f3n vinculadas a empresas chinas con operaciones en Am\u00e9rica Latina. Finalmente, Matamoros se\u00f1al\u00f3 que los resultados de esta cooperaci\u00f3n no deben analizarse \u00fanicamente desde una perspectiva nacional, ya que las universidades p\u00fablicas centroamericanas est\u00e1n articuladas a trav\u00e9s del Consejo Superior Universitario Centroamericano, lo que abre la posibilidad de proyectar iniciativas acad\u00e9micas con China a escala regional. Fin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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